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Käptn Holmsens »Betty« stach drei Jahre lang in Schleswig-Holstein in See. Nun können sich auch Kindergärten aus Mecklenburg-Vorpommern um die erste interaktive Lesereise für Kinder im Vorschulter bewerben. – Elsbeth Hoeck berichtet.
Die Kinder des St. Stephanus Kindergartens in Lübeck halten Ausschau. Sie erwarten eine Seekiste von Käptn Holmsen, dessen Flaschenpost sie vor ein paar Tagen bekommen hatten. Ein Fischer aus Gothmund, ein kleines Fischerdorf in der Nähe, hatte sie zwischen den Fischen in seinem Netz entdeckt. Zum Glück kannte er den Kindergarten und dachte sich: Die gelben und blauen Punkte, die auf der Flasche kleben, weisen darauf hin, dass die Post für die gelbe und blaue Gruppe des Kindergartens bestimmt ist.
Andere Kinder in Schleswig-Holstein hatten in den letzten drei Jahren solche Flaschen in kleinen Wasserläufen oder in ihren Sandkisten gefunden. In allen steckte ein Brief, in dem ein gewisser Käptn Holmsen darum bat, seine Seekiste unterstellen zu dürfen. Sein Frachtschiff »Betty« werde zu einem Forschungsschiff umgebaut und müsse in eine Werft. Einen Schlafplatz habe er schon gefunden, aber für die Kiste sei da kein Platz. Ob die Kinder Platz und Lust hätten, auf die Seekiste aufzupassen? Dafür dürften sie auch das Innere der Kiste erforschen…
Ideen aus dem Workshop
Mittlerweile nahmen 120 Kindergärten aus Schleswig-Holstein am Geschichten-Sucher-Projekt des Lübecker Vereins »Bücherpiraten e.V.« teil. Finanziert wird die Arbeit von der NORDMETALL-Stiftung Hamburg; jeder Kindergarten entrichtet einen Unkostenbeitrag von 50,00 Euro. Aufgrund des großen Erfolgs bei Erzieherinnen, Erziehern, Kindern und Eltern wird das Projekt ab sofort auf Mecklenburg-Vorpommern ausgeweitet. Im September wird es eine Startveranstaltung geben.
Natürlich waren auch die Kinder des Lübecker Kindergartens begeistert von der Anfrage des Kapitäns. Sie wussten: So ein Forschungsschiff kommt in der Welt herum, und es ist bestimmt spannend, was sich in einer Seekiste alles ansammelt. Also schrieben sie dem Kapitän einen Brief und versprachen, auf seine Kiste aufzupassen.
Nun warteten sie und schauten jeden Morgen durch ihre selbstgebauten Fernrohre. Ihre Erzieherin, Frau Marganetz, und die Kolleginnen fieberten mit.
Frau Marganetz wartete schon viel länger auf die Kiste, da sie mit einer Kollegin einen zweitägigen Workshop zur Vorbereitung des Projektes besucht hatte. Der Inhalt des Workshops, ausgerichtet von den Mitarbeitern des Vereins »Bücherpiraten e.V.«, bezog sich auf die aktive Lesemotivation von Vorschulkindern. »Kinder an Bücher heranführen und Freude am Lesen zu wecken, das war immer ein zentrales Anliegen unseres Kindergartens.
Neu war die Erfahrung, sich eine Zeitlang nur auf ein Thema zu konzentrieren und es von allen Seiten zu beleuchten. Die Kinder entwickeln durch diese Methode ihre eigenen Fragen, denen wir dann gemeinsam nachgehen«, so die erfahrene Erzieherin. »Anregend war auch die Idee aus dem Workshop, Lesen als Experiment auszubauen: karibisch klingende Namen musikalisch umsetzen, die Kinder selbst ein Bilderbuch herstellen lassen, Inseln und Tiefseewelten basteln oder die Reise der »Betty«-Crew auf einer Landkarte nachvollziehen. »Wir hätten uns noch wochenlang mit diesem Thema beschäftigen können«, sagt Frau Marganetz.
Lesemotivation als Grundkompetenz für alle weiteren Bildungsaufgaben zu fördern, das ist das zentrale Thema des Projekts. Es geht aber nicht nur um das Vorlesen oder Selberlesen, sondern auch um die Freude an Buchstaben, am Klang der Wörter, an der Zusammensetzung von Sätzen.
Kontakt:
Bücherpiraten e.V.
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Tel.: 0451/384 60 05
Fax: 0451/384 60 07
Internet: www.buecherpiraten.de
E-Mail:
NORDMETALL–Stiftung
Haus der Wirtschaft
Kapstadtring 10 · 22297 Hamburg
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